Programme séjour GoodPlanet Junior
| CONTENU - ANIMATIONS - EMPLOI DU TEMPS | |||||
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Les enfants au cours de ce séjour seront en contact étroit avec le milieu marin et celui de moyenne montagne. Le fil conducteur entre la mer et la montagne sera le voyage de l'eau entre les deux éléments.
Les classes des différentes écoles seront réparties en 3 grands groupes. Chaque groupe se trouvant sous la responsabilité d'un enseignant. Cette semaine s'inscrit dans le cadre du projet pédagogique propre aux classes de CM2 retenues pour participer au camp d'immersion. Les instituteurs sont pour nous des partenaires privilégiés.
EMPLOI DU TEMPS GLOBAL
LUNDI - Accueil des classes par les enfants d'Argelès-sur-Mer
MARDI - MERCREDI - JEUDI |
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| GROUPES MER / MONTAGNE / AGRICULTURE-NUTRITION |
GROUPE MER | ||||
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La côte sablonneuse. |
Sortie en bordure de mer (pique-nique sur place) Lecture de paysage : découverte des différentes unités paysagères qui composent la bande littorale autour d'Argelès. Travail de dessin, d'analyse et d'interprétation.
Ecosystème Plage Découverte de la plage : végétation, structure, cycle de formation, menaces. Ces observations nous permettront de comprendre le rôle des dunes et l'intérêt de leur protection pour le maintien des plages. Les indices du vivant sur la plage : les traces de vie sous-marine. Travail autour d'une collecte de laisse de mer : tri, classification, reconnaissance des différentes espèces à l'aide de documents de détermination. Par les laisses de mer, une premiière découverte des écosystèmes sous-marins est réalisable. Le Milieu aquatique sous-marin Découverte des habitats sous-marins du bord de mer. Réalisation d'aquarium éphémère : capture d'espèces, observation, manipulation détermination.
Analyse de l'écosystème (relation entre espèces) et évaluation des facteurs perturbants pour le milieu. Retour au camping pour faire la synthèse des notions abordées.
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| GROUPE MONTAGNE | GROUPE ALIMENTATION/NUTRITION | ||||
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Sortie à la Vallée Heureuse (pique-nique sur place)
Matin : balade-découverte au sein du massif forestier d'altitude.
Questionnement et émergence des représentations, relevés naturalistes, jeux de découverte du milieu, lecture de paysages, activités sensorielles ou artistiques, identification des espèces animales et végétales, observations diverses, explication sur la notion de biodiversité et d'étagement de la végétation, retour des enfants sur les actes éco-citoyens liés...
Questionnement et émergence des représentations, relevés naturalistes, étude de la qualité de l'eau à l'aide de bio indicateurs, observations diverses, explication sur la notion de bassin versant, retour des enfants sur les actes éco-citoyens liés.
En fonction du temps disponible : court déplacement complémentaire sur site proche embouchure avec SIVU du Tech. Retour au camping pour faire la synthèse des notions abordées.
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Sur le site du lieu d'accueil (Camping Roussillonnais) Déroulement de la journée : Progression sur la journée en partant des notions d'agriculture vers la nutrition, pour aborder les comportements et leurs impacts.
De la nature...
A l'assiette...
Objectifs
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VENDREDI Grande journée d'inauguration de l'exposition avec Yann Arthus-Bertrand et Maud Fontenoy
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SAMEDI : DEPART |
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JOURNEE TYPE
Au cours de l'une des veillées, les classes pourront présenter à leurs camarades leur projet concernant l'environnement ou toute autre production.
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Liste de vêtements ou objets nécessaires au stage
Préciser aux enfants et aux parents l'interdiction totale de portables, MP3, jeux vidéos et autres ustensiles électroniques.
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TARIFS Une participation de 15 € par enfant |
Exploitation du séjour Un livret de stage sera complété par les enfants.
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